福州新闻网讯 29日记者从省教育厅消息,2014年我省将实现全省优质教育资源共享。据介绍,此举旨在建立共建共享新机制,提高教学质量,逐步缩小区域、城乡、校际差距,促进教育均衡发展。
福建省教育厅要求各地各校要迅速将优质数字教育资源便捷地向有条件的学校传送,融入教育教学的全过程。各地要加快宽带网络校校通建设,基本实现宽带接入,各市、县(区)要在本地的幼儿园、小学、初中、高中至少配有一间独享带宽2M以上多媒体教室,能参加网络课堂和其他活动。每个市、县(区)至少建设一间直播教室,独享带宽4M以上,确保高质量地直播三大网络课堂和其他活动。教师进修院校至少建设一间网络教研教室,配套优质网络宽带,安装摄像机(头)、麦克风、调音台、音箱、投影仪(电视机)等音视频输入、输出设备,参与全省的网络教研活动。
福建省教育厅要求各地各校要迅速将优质数字教育资源便捷地向有条件的学校传送,融入教育教学的全过程。各地要加快宽带网络校校通建设,基本实现宽带接入,各市、县(区)要在本地的幼儿园、小学、初中、高中至少配有一间独享带宽2M以上多媒体教室,能参加网络课堂和其他活动。每个市、县(区)至少建设一间直播教室,独享带宽4M以上,确保高质量地直播三大网络课堂和其他活动。教师进修院校至少建设一间网络教研教室,配套优质网络宽带,安装摄像机(头)、麦克风、调音台、音箱、投影仪(电视机)等音视频输入、输出设备,参与全省的网络教研活动。
据了解,福建省将依托福建省教育厅网上学习中心,开设名师课堂、名校课堂、专递课堂等;举办阳光高考名师讲堂、校长论坛、专题讲座、网络演讲等活动;完善全省优质教育资源共建共享平台建设。
名师课堂的课程要涵盖幼儿园健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域;小学、初中、高中各年级各学科。同时,还要利用网上同步上课的方式,使边远地区的农村学校拥有相对丰富教育资源,实现与城市学校同上一堂课。