西安电力高等专科学校前身为成立于1953年的西安电力学校，于1994年升格为大专并更名为“西安电力高等专科学校”，是西北地区唯一的电力类全日制高等职业院校，被誉为“西北电力黄埔”，隶属于陕西省电力公司。为整合所属教育资源，2008年陕西省电力公司将西安电力高等专科学校与西北电业职工大学、西安电力工业学校、西安电力技工学校和咸阳电力技工学校合并，成立陕西电力职工培训中心，一套班子六块牌子。拥有成人本科、大专、中专和技校等多层次学历教育资质，承担着陕西省电力公司系统管理干部、专业技术人员、技能人员的培训任务，还挂靠着陕西省电力公司党组党校和陕西电力管理院、技能院，具有西北电监局授权的陕西进网作业电工培训考核资质及省劳动和社会保障厅授权的59个工种的技能鉴定资质。2007年学校在教育部高职高专人才培养工作水平评估中获得“优秀”，2008年成为省级示范性高等职业院校建设单位，2010年被陕西省委省政府命名为省级文明单位标兵，2011年被评为“国家电网公司2010年度先进集体”。
学校总占地318.1亩，培训教育用房15万平方米，建有涵盖电力行业发、输、调、配、用全过程的13个职种类别的32个实训基地，包含实训（实验）室111个，已建成千兆主干、百兆到桌的基本校园网络。学校一校四址办学，实行分部式管理模式，分别为本部、南区分部、灞桥分部、咸阳分部。本部位于西安市长乐西路，占地88.36亩，以大专层次学历教育为主，拥有600MW、300MW火电机组运行仿真等校内实训基地；南区分部位于西安市文艺路，占地50.41亩，以电网技术、通讯技术和管理干部培训为主、兼顾大专学历教育，建有变电仿真、继电保护、电力通讯、高压试验等实训基地；灞桥分部位于西安市灞桥区电厂东路，占地面积79.68亩，以普及型基本技能培训和复转军人岗前培训为主，建有电力计量营销实训基地群等普及型基本技能实训设施；咸阳分部位于咸阳市渭城区金旭大道,占地100.70亩，以中专、技校职业教育、复转军人岗前培训和送电配网技能培训为主，建有送电、配网方面的实训基地。
学校围绕“创建国家级高技能人才培养示范基地、创建国内一流高等职业技术院校”的发展目标，努力探索职前教育与职后培训相融合的新型管理模式，采用直线职能式组织结构。设计划发展部、培训管理工作部、教学管理工作部、科技部、实训基地建设管理办公室、质量管理工作部等14部、4室、2中心20个职能部门，分别负责规划计划、培训教育、学历教育、科研工作、实训基地建设、培训教学质量监控等管理职责；设电力工程系、动力工程系、管理工程系、计算机工程系、南区分部、灞桥分部、咸阳分部、后勤服务中心、实业总公司等12个教学、培训、后勤实施单位，并在电力、动力、管理、计算机等四系分别挂靠电网技术培训处、电厂技术培训处、经营管理培训处、信息与通讯技术培训处，分别承担相应专业的学历教育、管理、技术、技能培训以及后勤保障等实施任务。
学校现有教职工1138人，教师339人，副高以上205人。学校开设大专学历教育专业18个，成人继续教育本科专业1个、专科专业11个，中专、技校学历教育专业5个，与澳大利亚启思蒙学院开展联合办学，全日制在校生5824人，其中大专层次在校生4156人，中专、技校层次在校生433人，复退军人岗前培训1235人；年承担各类培训能力为13000人次。
学校在电力行业和地方政府的大力支持下，近年来以省级示范性高等职业院校建设为契机，创新“工学结合”的人才培养模式，完善基于工作过程或典型工作任务的课程体系，进行“项目导向、任务驱动”的课程建设，人才培养质量逐步提升，8个专业被评为省级重点专业（省级重点专业达到全校专业的47%），6门课程被评为省级精品课程，2个教学团队被评为省级普通高校教学团队，2名教师被评为陕西普通高等学校教学名师，22名教师被评为陕西省电力公司级管理、工程技术专家。获得陕西省教学成果奖1项；中国电力企业联合会电力职业技术教育教学成果奖6项，承担了4项陕西省高职高专教育教学改革与建设研究项目；学生多次在全国大学生数学建模竞赛、电子设计大赛、中澳合作办学技能竞赛等大赛中获奖，毕业生平均初次就业率在93%以上，列全省前茅。
学校积极承担电力行业职工培训任务，三年来共完成培训教育4.8万余人次，承担了国家电网公司2009年高压电气设备状态检测技能竞赛、国家电网公司2010年度新员工输电专业集中培训等一系列重要任务，由学校集训的陕西省电力公司代表队累计获国家电网公司各类竞赛团体一等奖2次、二等奖2次，并取得多项个人奖励。2007年被中国电力企业联合会评为电力行业高技能人才培训基地，2010年8月成为国家电网公司高技能人才培训基地。
展望“十二五”，学校将进一步发挥企业办学优势，突出“根植电力，校企交融共育人”的办学特色，准确把握国家教育政策，紧跟电网发展趋势，主动适应经济社会发展需要，以校园建设为基础，以职工队伍建设为根本，以提高质量为核心，以标准化建设与绩效考核为手段，以信息化建设为支撑，以改革创新为动力，促进培训教育和学历教育工作，全面提升综合实力，力争早日实现“创建国家级高技能人才培养示范基地、创建国内一流高等职业技术院校”的发展目标。
